20190418 數學系專題演講 鮑興國教授 Lecture 4 (54:55)
影片只限於成功大學網域觀看
影片標題:20190418 數學系專題演講 鮑興國教授 Lecture 4
影片說明:When PDE meets AI
演講公告:https://tinyurl.com/y4y3zoyu
演講投影片:
演講摘要:
AI can be benefited by studying PDE. At the same time, AI can benefit PDE’s research too. In fact, both finite difference and finite elements methods have been revised by the help of AI or computational approaches in the modern days. The AI or computational approaches can help to given clues when solving a PDE and provide intuition with or without visualization on the function or solution space. Some general concepts where computational approaches can help to solve mathematical problems shall also be briefly mentioned.

Lecture 1a連結:http://mytube.ncku.edu.tw/media.php?id=5676
Lecture 1b連結:http://mytube.ncku.edu.tw/media.php?id=5677
Lecture 2 連結:http://mytube.ncku.edu.tw/media.php?id=5718
Lecture 3 連結:
https://mytube.ncku.edu.tw/media.php?id=5712
Lecture 4 連結:
https://mytube.ncku.edu.tw/media.php?id=5713

成大數學演講公告連結:https://tinyurl.com/ybjxmujm
影片分類:研討會議/教育訓練
演講者:鮑興國教授(臺灣科技大學資訊工程系)
活動時間:2019-04-18
主辦單位:數學系
上傳時間:2019-04-19 02:15:21
上傳者: 陳旻宏
觀看次數:7

嵌入網址

您可以將影片嵌入到自己的網站播放,更改 width, height 的數值以符合您網站的需要

自動調整大小的嵌入網址

您可以將影片嵌入到自己的網站播放,更改 width, height 的數值以符合您網站的需要
分享到


嵌入網址

您可以自由更改 width, height 的數值以符合您網站的需要

自動符合寬度的嵌入網址



請先 登入
請先 登入
相關影片
生成式AI工具介紹與使用實體工作坊(管院、規劃設計及非屬學院)_工具介紹.mpg
25:05
生成式AI工具介紹與使用實體工作坊(管院、規劃設計... 觀看(11)
114-1踏溯台南路線介紹影片《大講堂》課程精神
30:40
114-1踏溯台南路線介紹影片《大講堂》課程精神 觀看(2026)
0417 展開圖
01:23:32
0417 展開圖 觀看(1015)
國防政策chap3-5-109.5.19.二3.4.wmv
48:40
國防政策chap3-5-109.5.19.二3.4.wmv 觀看(7)
探索台灣學術界融合開放科學的方向專題講座. 拆解學術出版的獲利策略
02:05:26
探索台灣學術界融合開放科學的方向專題講座. 拆解... 觀看(672)
CREATIVE CONTENT AND CREATOR STRATEGIES - 0327-1
02:00:10
CREATIVE CONTENT AND CREATOR STRATEGIES - 0327-1 觀看(11)
Underwater Acoustic Communications and Networking:Past,Present and Future
01:22:08
Underwater Acoustic Communications and Networki... 觀看(2675)
0414_3水利航太.MP4
20:28
0414_3水利航太.MP4 觀看(6)
天地會在台南,一場小旅行的文化活動
02:03:05
天地會在台南,一場小旅行的文化活動 觀看(2270)
【114-1 教師社群】另一種看見,與感受同行的旅程 阿春爸黃郁清.mp4
01:59:03
【114-1 教師社群】另一種看見,與感受同行的旅程 ... 觀看(2)